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Tecnologia ajuda alunos a ter leitura mais fluente

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Esta semana, os alunos do 2º ciclo do Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, em Matosinhos, vão experimentar as atividades da aplicação Speed Reading. Uma forma de comemorar o Dia Mundial da Criança.

O Agrupamento de Escolas Irmãos Passos, em Matosinhos, está a implementar uma atividade pedagógica com os alunos para assinalar o Dia Mundial da Criança: um torneiro de leitura, através da aplicação Speed Reading.

O projeto-piloto começou no terceiro período letivo deste ano e tem como objetivo ajudar as crianças na fluência da leitura de uma forma digital e tecnológica. Uma motivação para que as crianças leiam mais e de forma autónoma tanto na escola, como em casa.

O feedback tem sido positivo e os textos presentes na aplicação fazem parte do programa curricular dos alunos. Na escola sede do Agrupamento Irmãos Passos participam oito turmas no projeto.

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