A aula começa de forma lúdica, porque a seguir vêm conceitos financeiros mais densos. Em quatro sessões, estes alunos da secundária de Albergaria-a-Velha aprendem literacia financeira, matéria também conhecida como um choque de vida real.
Cada sessão tem um foco financeiro ou fiscal diferente. Alguns dos conceitos eram-lhes, até agora, perfeitos desconhecidos. O objetivo é dar-lhes ferramentas e competências que os preparem para o início da vida laboral e para a inevitável gestão do próprio dinheiro.
O projeto, iniciativa da Câmara de Albergaria-a-Velha, envolve, para já, mais de 200 alunos de 11 turmas do ensino secundário. A autarquia pretende alargar a oportunidade a todos os alunos antes de terminarem o secundário.
Uma medida que pode contribuir para melhorar a literacia financeira dos adultos portugueses.
Num recente estudo, Portugal ocupava um dos últimos lugares da Europa em termos de conhecimentos e capacidade para gerir as finanças pessoais.