À espera que o semáforo fique verde para atravessar. A farda está vestida e o bloco e o lápis na mão, preparados para passar multas. Em grupo, acompanhados pela professora e por uma das monitoras do projeto pela cidade de fora. Desta vez, foi a vez dos mini-fiscais do 3.º A da Escola Básica do Parque das Nações.
É uma iniciativa da EMEL com a colaboração da Câmara Municipal de Lisboa. O "Pela Cidade Fora" forma dos mais novos aos jovens das escolas da cidade de Lisboa. Tudo para serem mais conscientes e responsáveis na utilização do espaço público.
"Estamos com oito anos de projeto, tem corrido muito bem, todos os anos a crescer, todos os anos temos escolas novas a querer aderir e tem funcionado bastante bem. Eu acho que já temos um reconhecimento por parte da comunidade educativa bastante significativa", explica Joana Cascais de Freitas, responsável pela iniciativa.
A responsável afirma à SIC que o objetivo é que "as crianças aprendam quais são as situações de estacionamento que afetam a mobilidade das outras pessoas".
"Não é se o carro está a pagar, ou se não está, ou se tem dístico, nada disso nos interessa. Nós queremos que eles saibam reconhecer situações em que efetivamente a mobilidade dos outros fica prejudicada. Estacionamento nas passadeiras, portas de garagens, em cima de passeios, segundas filas, todas essas situações... para que depois eles possam também transmitir isto e guardar estes conhecimentos para o futuro", sublinha.
O projeto existe há oito anos e já não tem em mãos a medir. De geração em geração, cada vez mais independentes e atentos ao outro. A ideia é que "brinquem enquanto aprendem", conclui Joana Cascais de Freitas.